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Current Issue

 


 

Table of Contents – Indice

 

Studi Filosofici/Philosophical Studies

 

João J. Vila-Chã >>

Affettività, Socialità, Virtualità ‒ Aspetti della domanda sul Sé e sull’Altro

Affectivity, Sociality, Virtuality ‒ Aspects of the question on Self and on the Other

 

Geoffrey Pleyers >>

François Houtart  Une sociologie de la libération

François Houtart  A sociology of liberation

 

Raúl Fornet-Betancourt >>

Philosophie und Spiritualität aus der Erfahrung Lateinamerikas

Philosophy and Spirituality from the experience of Latin America

 

Michele Borrelli, Carmelo Salemme >>

Dialogo sull’uomo e le cose

Dialogue about man and things

 

Testimonianze per un maestro >>

Nel ricordo di Karl-Otto Apel, il fondatore dell’Etica del Discorso, nell’anno della sua scomparsa / In memory of Karl-Otto Apel, the founder of the Ethics of Discourse, in the year of his death

 

 

Studi Sociali/Social Studies

 

Peter Blomen >>

Präliminarien zu einem Ethos-Projekt – Teil 2

Preliminaries to an Ethos-Project - Part 2

 

Massimo Cerulo >>

Space of Relationships. The Professional Activity of the Italian Public School Head

 

 

Studi Pedagogici/Educational Studies

 

Jörg Ruhloff >>

Der Mensch als Mass von allem.  Zur Geschichte und bildungstheoretischen Problematik einer These aus der Antike

Human like measure of all. On history and pedagogical problematic nature of an ancient thesis

 

Francesco Garritano >>

Pasolini educatore: una pedagogia impossibile, ma necessaria

Pasolini as an educator: an impossible, but necessary pedagogy

 

Antonella Valenti, Orlando De Pietro, Lia Daniela Sasanelli >>

Una indagine conoscitiva sui modelli didattici adottati dagli insegnanti

A survey on didactic models adopted by teachers

 

Sarah Deserno >>

Von der Qualitätsmessung zur Qualitätsentwicklung. Die Notwendigkeit eines Perspektivwechsels zum Transferproblem empirisch erhobener Daten der Bildungsforschung in die schulische Praxis

The Transition of Measuring Educational Quality to Improving Educational Quality. The Need for an Alternative Approach to the Knowledge Transfer Problem  in Germany’s Educational System

 

Caterina Merola >>

“Come in conchiglia murmure di mare”. Scuola: verso un oltre possibile

“Like in a shell the murmur of the sea”. School: towards a beyond possible

 

 

Recensione (Review)

F. Postorino, Croce e l’ansia di un’altra città, pref. di Raimondo Cubeddu, Mimesis, Milano 2017

di Michele Lasala >>

 

 

Notizie / News

EIFI - Scuola Internazionale di Filosofia Interculturale - Filosofia, Spiritualità, Società per una convivenza plurale in un mondo comune  >>

 

 

Karl-Otto Apel, Transzendentale Reflexion und Geschichte, Herausgegeben und mit einem Nachwort von Smail Rapic, Suhrkamp Verlag; Auflage: 1 (Berlin 2017) >>

Michele Borrelli, Nuovo umanesimo o nichilismo. Grandezza e miseria dell’Occidente, con un saggio di Karl-Otto Apel, Asterios Editore, Trieste 2017 >>

Raúl Fornet-Betancourt, Filosofía y espiritualidad en diálogo, Concordia. Reihe Monographien - Band 68, Aachen 2016 >>

Donatella Di Cesare, Stranieri residenti. Una filosofia della migrazione, Bollati Boringhieri, Torino 2017 >>

 

Roberto Luca, Labirinti dell’Eros. Da Omero a Platone, con un saggio di Massimo Cacciari, Marsilio Editori, Venezia 2017 >>


Ricardo Peter, La fatiga de ser humano
‒ cuando desaparece la alegría de vivir (la inconsistencia del “sentido de la vida”), Fomento Editorial Buap (Col. Centro, Puebla, Mexico), 2017 >>

 

Holger Zaborowski (ed.), Heidegger's Question of Being: Dasein, Truth, and History, Catholic University of America Press, 2017 >>

 

Peter Prøhl-Hansen, Philosophie des Alltäglichen. Philosophie im Übertrag - Aspekte der Philosophie und die Wirksamkeit des Menschen im alltäglichen Lebensvollzug und in Grenzsituationen, Reihe: Existenz und Autonomie 4, Lit Verlag GmbH & Co. KG Wien, Zweigniederlassung Zürich 2017 >>

 

Urbano Zilles, Há espaço para a fé no mundo atual?, EST Edições, Porto Alegre 2017 >>

 

Nicolás González Varela, Heidegger. Nazismo y Política del Ser, prol. di S. López Arnal, España, Editorial Montesinos, Barcelona, 2017 >>