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Numero 17 / I semestre 2015 - Issue n° 17 / First semester 2015

 

ISSN: 2036-5683 - EISSN: 2036-5462

 

   
 
 
 

Topologik

Rivista Internazionale di Scienze Filosofiche, Pedagogiche e Sociali

International Journal of Philosophy, Educational and Social Sciences

Periodicità / Issue: semestrale / semiannual

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

INDICE / CONTENTS / INHALT / SOMMAIRE

Aufsätze / Artículos / Articles / Contributions

 

Studi Filosofici/Philosophical Studies

 

Raúl Fornet-Betancourt

“El problema de la independencia no era el cambio de formas, sino el cambio de espíritu”. José Martí, pensador de la emancipación mental

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Santiago Prono

Ethik und Politik.

Die philosophischen Grundlagen der Diskursethik und ihre Beiträge zum demokratischen Rechtsstaat

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Studi Sociali/Social Studies

 

Vincenzo Bochicchio

Cognizione sociale e pregiudizio.

I. Lo sviluppo della categorizzazione sociale, delle preferenze categoriali e delle inferenze identitarie

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Peter Blomen

Menschenbilder von der Renaissance bis zur Neuro-Philosophie – 2. Teil

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Massimo Cerulo

The ambivalence of individual behaviours in daily life between emotions and rationality

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Studi Pedagogici/Educational Studies

 

Jörg Ruhloff

Bildungsphilosophie.

Wahrheitsfragen und kulturgeschichtliche Erläuterungen ihrer Anfänge

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Alberico Guarnieri

La scuola e la borgata. Scene di una formazione difficile. Su Un anno a Pietralata

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Francesco Bossio

L’autobiografia come dinamica educativa e formativa dell’anziano

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Libri ricevuti dalla redazione / Books received by the Editors

 

Armin Bernhard (unter Mitarb. von Sandra Schillings), Bewusstseinsbildung: Einführung in die kritische Bildungstheorie und Befreiungspädagogik Heinz-Joachim Heydorns, Reihe: Pädagogik und Politik, Band 7, Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 2014

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Edoardo Bellafiore, Letteratura come arte della formazione, Modelli umanistici alla base di sviluppo personale e comportamenti organizzativi, Collana: La formazione oggi, Pellegrini, Cosenza 2013 

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Lothar Böhnisch (a cura di), Devianza e violenza, Brixener Studien zu Sozialpolitik und Sozialwissenschaft 3, Bozen-Bolzano University Press, 2014

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Arrigo Colombo, Trilogia della nuova utopia, vol. 1: La nuova utopia. Il progetto dell’umanità, la costruzione di una società di giustizia, Mursia, Milano 2015

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Fabrizio Chello (a cura di), La formazione come transazione. Epistemologia, teoria e metodologia di una categoria pedagogica, Collana: Studi sull’educazione, Liguori Editore, Napoli 2013

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Giovanni Roma, Aspetti psicopedagogici, sociali e giuridici nella pratica sportiva giovanile del calcio, Collana: Pedagogia Teoretica e Pratica, Pellegrini, Cosenza 2014

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Eventi – Conferenze / Events & Conferences 

 

L’inconscio ha 100 anni - Università della Calabria, 15-17 maggio 2015

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"Typisch Deutsch" - Was "Migranten" über die Deutsche Gesellschaft Wissen Sollten, Univ. Duisburg-Essen, 13. Juni 2015

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Open Access Journal